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土をこね、焼成する「やきもの」を人類が始めたのは、1万年以上も前になります。
そんな長い歴史を持つ陶芸ですが、陶芸作家と呼ばれる職業が普及しはじめたのは、
50年ほど前の話であり、日本で陶芸教室が一般的になったのは、つい 20年ほど前のことです。
現在、陶芸講師や陶芸作家といった職業は、全国統一された資格制度がなく、草創期の
混沌とした状況にあると言えます。
そのため同じ陶芸教室内で、講師により教え方に相違が生じ、生徒さんが戸惑いを覚え、
上達が遅れるなどの弊害が起こり、陶芸文化の広がりを妨げる一因にもなっています。
また、講師が就職活動をする際にも、基準となるものが無いために、正しく実力を評価
してもらえず、収入に影響を与えることもあります。
このような状況を憂いて、私は16年前より陶芸講師の仕事を続けながら、様々な陶芸技法と
理論の整理・体系化に努めた結果、ようやく「有機陶芸」の価値観に基づいた、
「講師資格」の確立に至りました。（ 有機陶芸の詳細はこちら ）
ＣＯＭ陶芸教室では、有機陶芸講師の資格制度を整備し、それを全国に広めることにより、
更なる陶芸文化の広がりと、陶芸講師を職業とする方々の収入の安定を、一日も早く
実現することを目指しています。
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